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Unterwegs in meinem Quartier

Didaktische Ziele

  • Einen neuen Blick auf das Quartier entwickeln
  • Schilder und Wegweiser der Stadt erkennen können

Ablauf

Die Schülerinnen und Schüler erhalten von den Lehrpersonen ein Blatt mit Fotos verschiedener Orte aus dem Quartier, städtischen Infrastrukturen, Schildern usw. Die Kinder gehen im Quartier auf die Suche nach den auf den Fotos abgebildeten Elementen. Sobald sie ein Objekt oder einen Ort erkennen, kreisen sie das entsprechende Bild auf dem Blatt ein. Unter den Bildern hat es jedoch auch ein paar „Eindringlinge“… die nicht auffindbar sind.

Eine vergnügliche Art, das eigene Quartier anders anzuschauen und die Augen zu öffnen für Details.

Ergebnisse

Die Kinder schauen ihr Quartier genauer an; sie werden sensibilisiert für komplexe Örtlichkeiten und bestimmte Gefahren.

Informationen

Zielpublikum: 4 bis 8 Jahre

Begleitung: Lehrperson(en)

Dauer der Aktivität: 1 Std.